语法

小学英语语法知行合一教学研究

本文为了提升英语语法教学的实效性,深度解读小学英语语法教学的特殊性,探究小学英语语法知行合一教学的课程定位、活动特点、价值评估与实施策略。笔者认为,小学英语语法知行合一教学为英语课堂提供了新方法与新思路,也为学生提供了理论联系实际、语法对接应用的创新型英语认知

小学 语法 教学模式 教学研究 知行合一教学研究 2025-09-27 00:00  11

介词后面加哪三种形式

在英语语法体系中,介词作为连接词与词、短语与短语的重要纽带,其后接成分的语法形式呈现出鲜明的规律性特征。具体而言,介词之后主要可接三种语法形态:名词性成分、动名词结构以及由连接代词/副词引导的从句,这三种形式犹如三根坚实的支柱,共同支撑起英语介词用法的完整架构

语法 desk 介词 代词 动名词 2025-09-26 17:56  7

奇速英语直播专业介绍:17年教研沉淀,AI助力英语高效提分

深耕英语教育17年,奇速英语始终以“故事记单词+个性时文阅读”为核心,直击学生“记词难、阅读慢、提分久”的痛点,真正实现“用时少、提升快”的学习目标。本次直播不仅带您深度解锁两大核心产品,更有限时专属福利与明确时间节点权益,帮孩子高效突破英语瓶颈!

直播 英语 单词 语法 教研 2025-09-26 10:15  11

学好英语:听英语课和刷题哪个更重要?答案藏在这3点里

不少人在学英语时陷入“两难选择”:有人觉得“听课没用,不如多刷几套题”,结果越刷越迷茫;有人坚持“只听课不刷题”,却发现知识点无法落地。其实,听英语课和刷题并非“二选一”,而是相辅相成的关系。作为英语专业八级、有5年英语教学经验的老师,今天拆解两者的核心价值,

英语 语法 英语学习 复盘 英语课 2025-09-25 21:25  10

初中语法-独立主格

独立主格是初中语法中一种特殊的结构,由逻辑主语(名词或代词)和非谓语动词(现在分词、过去分词、不定式)或形容词、副词、介词短语等构成,在句中作状语,表示时间、原因、条件、伴随等,与主句用逗号隔开且无连接词。

语法 独立 主格 初中 逻辑主语 2025-09-25 13:43  9

暴躁鸭雅思老师Athena:我的辅导日记,解决学员的关键突破口

最近提到小张同学的出分情况,我内心颇感欣慰。在紧张的考前冲刺阶段,她主动将一篇作文发给我审阅,并提出希望冲刺6.5分的目标。然而,仔细审阅之后,我发现她那时的作文评分仅在5分左右,因为文中出现不少基础语法错误,段落之间的衔接也缺乏逻辑性,论证所举例子不够典型,

日记 老师 雅思 语法 athena 2025-09-25 14:55  10

what和was可以缩写吗

在英语中,'what'和'was'的缩写形式需要根据具体语法规则和语境来判断。'what'在某些情况下可以缩写,而'was'通常没有肯定形式的缩写,但其否定形式有固定缩写。以下是详细分析:

系动词 语法 口语 时态 缩略 2025-09-25 09:48  11

原创英文注意用词准确和语法

根据我的教学经验,英语成绩优秀的学生主要分为两种:一种是依靠机械背诵范文,能在短期内获得高分;另一种则坚持用英文进行原创表达。尽管后者的起步分数可能不高,但他们进步神速,潜力巨大。我相信,这些学生在未来的高考、大学英语四六级考试中必然能取得优异成绩。原因在于,

原创 烟花 英文 语法 food 2025-09-25 04:49  11

暴躁鸭雅思学员子诺:每天下班回家累到瘫,我的雅思备考经历

先说背景:我大学四级490,六级450,典型的中游选手,毕业后就没怎么碰过英语。决定考雅思的时候,目标也很现实:总分6.5,小分别低于6就行。但真正开始备考,才发现现实这东西,比我想象的硬核多了。我是在职备考,每天六点半下班,挤地铁回家差不多七点多。累得只想瘫

单词 雅思 听力 语法 六级 2025-09-24 17:26  10